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| 책을 읽기 전, 주요 맥락을 먼저 파악할 수 있도록 돕습니다.
직접 책을 읽고 본문을 바탕으로 정리한 신뢰도 높은 내용을 제공합니다.
본문 정보가 없는 인공지능 요약을 넘어, 책의 맥락과 가치를 전달합니다. |
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전체목록
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초등 6년 공부, 하브루타로 완성하라 |
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| 전병규 | 21세기북스 | |
| 이 책은 제대로 된 공부법인 하브루타를 우리나라 초등 교육 실정에 맞게 변형해 소개했을 뿐만 아니라 1,2학년은 공부 적응, 3,4학년은 공부 연습, 5,6학년은 공부 독립으로 학년마다 무엇에 초점을 두고 어떻게 공... |
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밀레니얼 이코노미 |
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| 홍춘욱 외 | 인플루엔셜 | |
| 국내 대표적인 이코노미스트인 두 저자가 이 책을 통해 ‘세대교체 지연’의 구조적 원인을 찾는 동시에 IT, 제조, 유통, 금융, 교육 등 전 산업 분야의 새로운 흐름을 예측하며, 밀레니얼 세대가 어떤 소비와 투자 취... |
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2062 : 호모 사피엔스의 멸종 |
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| 토비 월시(역:정병선) | 영림카디널 | |
| 2062년은 저자가 전 세계에서 활동 중인 AI 전문가 300여 명을 비롯해 각계 사람들의 의견을 모아 기계가 인간 수준의 지능을 구현하는 시점으로 잡은 해이다. 그는 이런 예측을 바탕으로 앞으로 40여 년 동안 인... |
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비전 메이킹 |
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| 노규성 외 | 한국생산성본부 | |
| 비전스쿨은 이 시대의 청소년들이 자신이 마음속으로 원하는 꿈조차 모르고 살아가는 현실을 보고 이들의 꿈을 찾아주기 위해 만든 곳이다. 몇몇 사람들의 사명감으로 시작한 비전스쿨에서 어느 날 졸업생들에게 전화를 걸어 안... |
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공부머리를 완성하는 초등 글쓰기 |
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| 남미영 | 21세기북스 | |
| 《공부머리를 완성하는 초등 글쓰기》의 저자 남미영 원장은, 이렇게 단어 수준의 문장이 대부분인 가벼운 글쓰기에 익숙해진 아이들은 완결된 생각이 담긴 글을 쓰기 어려워한다고 말한다. 그렇기에 자신의 생각을 써야 하는 ... |
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어쩌다, 우호 씨가 마주친 세상 |
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| 이우호 | 시간여행 | |
| “어쩌다 마주친 세상에서 나는 누구였을까?” 저자는 자신을 향한 이 물음이 책을 쓰게 된 동기라고 말한다. 그와 동시대를 살아온 세대뿐 아니라 오늘의 젊은이들에게도 던지는 질문이다. 그는 62년 세월을 돌아보면서 ‘... |
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신경과학이 우리의 미래를 바꿀 수 있을까 |
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| 정치와 사회 정책에 대한 신경과학의 남용을 날카롭게 분석 |
| 힐러리 로즈 외(역:김동광) | 이상북스 | |
| 신경과학이 뇌에 대한 우리의 이해를 극적으로 높이고 있으며 과학과 사회가 서로 영향을 미친다는, 즉 공동 구성한다는 생각을 공유하는 신경과학자이자 사회학자인 스티븐 로즈와 힐러리 로즈가 장밋빛 낙관보다는 정치와 사회... |
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포사이트 |
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| 비나 벤카타라만(역:이경식) | 더난출판 | |
| 저자는 ‘왜 사람들은 미래를 생각하지 않는가’, ‘어째서 현재의 이익에만 치중한 결정을 내리는가’ 하는 의문을 품고, 어떻게 하면 이런 근시안적 사고를 바꿀 수 있는지 연구했다. 오늘의 만족만 추구하는 개인은 도태되... |
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서울 아파트 상승의 끝은 어디인가 |
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| 강승우 | 매일경제신문사 | |
| 서울 부동산이 반년간의 조정을 마치고 다시 요동치고 있다. 1차 상승기(1987~90년), 2차 상승기(1999~2009년)에 이어 3차 상승기(2014년~)의 후반부가 시작된 것이다. 상승기의 후반부가 시작되었다는... |
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역사의 쓸모 |
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| 최태성 | 다산초당 | |
| 선택의 기로에 설 때마다 역사에서 답을 찾았다는 저자는 삶이라는 문제에 대한 가장 완벽한 해설서는 역사라고 말한다. 도저히 풀리지 않는 문제에 부딪쳤을 때 해설에서 도움을 얻듯, 우리보다 앞서 살았던 인물들의 선택과... |
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